现实生活与体验： 在神眼中我是宝贵的
吃过晚饭以后，Tim就请爸爸帮忙看看在下午搞不懂的数学题。经爸爸的耐心指点引导，Tim终于开窍，明白怎么处理一些难题和概念。Tim对爸爸说：「爸爸，我是不是很笨？」爸爸再一次解释说：「只要我们尽力，你就不会笨。」Tim略带疑惑的问：「爸爸，那为什么我们常常会指责别人笨？」爸爸说：「首先，要纠正一下，我们不能随意的责骂别人笨。真正笨的人，是他有能力而不愿意尽力的人。」Tim仍然有点不明白：「可是，我们真的是有分别的呀！Mike很明显看起来脑筋比较灵活，所以他成绩总会在班上出众，他不就是比别人聪明吗？」爸爸说：「就是这个道理，假若Mike没有尽力而为，他才是笨。」
Tim继续问道：「Mike对功课很容易一下子就融会贯通。而我的呢？可能要花很多时间，还有可能仍是一窍不通。」爸爸安慰道：「Tim，你对体育和其他话动的领悟力特别强，但是，运动对Mike来说，可能却不是他的强项。」Tim点著头说：「是的，我看得出来，Mike是不太喜欢运动的。」爸爸很快接着说：「尽管他能读书能运动，他不一定能歌善舞。我不是跟你讲过吗，千万不要把自己跟别人比较嘛！」Tim紧接着又问：「那为什么天父不把我们都做到面面俱到、十项全能呀？」爸爸笑著说：「就算你的才能样样精通，你又会埋怨你的个子不够别人高大，你的样貌又不够别人俊俏，你的背景又不够别人优秀。」Tim点点头，说：「这…有可能吧。」
爸爸把话题一转，说：「下两个星期我们不是要到姨妈家渡假吗？」Tim的眼睛也睁得大大的说：「是啊！去年暑假住在姨妈家，实在是真好玩。」爸爸说：「你还记得Bobby吗？」Tim说：「就是那个傻乎乎的男孩。」爸爸再说：「你还记得橱柜里那个旧可乐瓶子的事吗？」Tim点点头：「我当然记得，妈妈叫我把这个捡回来的旧可乐瓶子洗干净，显示了它的价值，要我与Bobby分享这个经历。」爸爸看著Tim说：「就是这个道理，Bobby虽然天生有点儿缺陷，但他肯定也是天父所爱的。」
Tim想一想，又问：「爸爸，这道理我是明白的，在天父的眼里我们都是有价值的，因为我们都是祂所创造的。」爸爸笑著说：「你能明白就好了，那就不应该老是跟别人比较，觉得自己没有什么价值。」Tim皱皱眉头说：「我不跟别人比较，但为什么我们需要拿到好成绩呢？Mike的成绩比我好，而我的运动比Mike好，到底又有什么意思呢？」爸爸顿一顿，说：「Tim，你千万不要觉得自己能拿到好的成续，就是等于你很有价值。」Tim想一想：「怎么说呢？」爸爸认真的说：「就拿Bobby来说，他不大可能像你一样能正常地在学校上课，更不可能拿什么学业成绩，…」Tim就抢著说：「这是因为Bobby身体有缺陷。」爸爸很直接的说：「这是人给Bobby的定义，但却不是天父的定义，在天父的眼里，他是宝贵的。」Tim在思考爸爸说的话。
「Tim，我们应该在乎天父的眼光。」爸爸似乎在解释Tim心中所想的：「假若我们在乎别人的眼光多于在乎天父的赞美，我们就很容易把别人跟自己比较。」Tim说：「我就是在想这个问题，老是要把自己跟别人比较，到底会有什么问题？」爸爸反问道：「你说呢？」Tim仔细想想，然后说：「爸爸，我现在有点明白，可能这就是我的问题，很容易就爱跟别人比较。」爸爸再问：「这有什么不好的地方？」Tim回答说：「跟能力比自己强的人作比较，就觉得自己很笨。」爸爸说：「还有呢？」Tim说：「是不是很容易变得自卑？」爸爸慢慢接著说：「反过来说呢？」Tim轻轻的点头说：「嗯…所以骄傲就是用自己把别人比下去。」
爸爸说：「Tim，虽然我们活在人群当中，很多事情会不知不觉地比较起来。」Tim说：「我明白了，就是在要作比较时，一定要先看天父是怎么样看的。」爸爸笑著说：「哈哈！所以我说你不笨，因为你是天父所造的。在天父眼中，你是宝贵的。」
应用经文：《诗篇》一百三十九篇13-18节
13我的肺腑是祢所造的。我在母腹中，祢已覆庇我。
14我要称谢祢，因我受造奇妙可畏。祢的作为奇妙，这是我心深知道的。
15我在暗中受造，在地的深处被联络。那时，我的形体并不向祢隐藏。
16我未成形的体质，祢的眼早已看见了。祢所定的日子，我尚未度一日 (或作我被造的肢体尚未有其一），祢都写在祢的册上了。
17神阿，祢的意念向我何等宝贵，其数何等众多！
18我若数点，比海沙更多。我睡醒的时候，仍和祢同在。
分享问题：
1. Tim觉得自己笨真正的原因是什么？
2. 为什么爸爸强调Tim不是笨？爸爸和Tim的观点分别在哪？
3. 爸爸为何强调不要与人作比较？他的依据是什么？
4. 经文如何肯定爸爸的观点？对你有什么提醒？
5. 神的意念为何宝贵？为什么经文强调“其数何等众多” ？
6. 你能明白与别人比较所产生的坏处吗？
7. 是否我们就不能作“比较” ？我们该如何平衡？
金句：14节
我要称谢祢，因我受造奇妙可畏。祢的作为奇妙，这是我心深知道的。